- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
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6.教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的。
A.不均衡性
B.顺序性
C.互补性
D.个别差异性
7.格赛尔的双生子爬楼梯实验说明了。
A.遗传的重要性
B.成熟对个体发展的影响
C.环境对个体发展的影响
D.个体主观能动性的巨大作用
8.各层次的教育目的中,既由特定社会领域和特定社会层次的需要所决定,也因受教育者所处的学校级别而变化的是。
A.教育目的
B.课程目标
C.培养目标
D.教育目标
9.对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的。
A.人格平等
B.主导地位
C.自主发展
D.自由发展
10.《中华人民共和国未成年人保护法》规定 任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟 ,这是为了保护学生的。
A.人身自由权
B.身心健康权
C.人格尊严权
D.隐私权
参考答案:
6.C 7.B 8.C 9.C 10.B
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