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2014年教资考试幼儿教育心理学练习题:儿童记忆的发展

来源:互联网发布时间:2017-02-04 17:11:34


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一、名词解释

1.再认

2.延迟模仿

3.自传体记忆

4.记忆容量

二、选择题

1.婴儿时期的记忆主要以为主。

A.无意识为主

B.有意识为主

C.自传体记忆

D.元记忆

2.对于不容易进行分类的信息,个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系,这属于记忆策略。

A.复述

B.组织

C.精细加工

D.元记忆

三、填空题

1.关于儿童记忆策略发展的研究主要针对三种基本策略开展:__________、__________、__________.

四、简答题

1.如何促进儿童有效地学习?

参考答案

一、名词解释

1.再认:是注意到当前刺激是过去曾经历过的刺激,如看到某人就想起曾在哪里见过他。

2.延迟模仿:即不是立即就出现的模仿,而是经过一段时间后突然出现的模仿。

3.自传体记忆:是一种特殊的情景记忆,指个体在日常生活中对自身经历事件的记忆,具有不随意的特点。

4.记忆容量:是指在记忆过程中,可供心理过程使用的总的心理工作空间。

责编:guquan

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