2013非统考省份教师资格每日一练答案（3.14）每日一练

１．【答案要点】

第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动，它规定着人的发展方向。

第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的，对学生的作用力比较强。

第三，教育可以把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响以及个人主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。

２．【答案要点】

（１）德育过程的长期性是由人类认识规律决定的。构成思想品德的因素比较复杂，知、情、意、行各因素本身和各因素之间要通过不断斗争，才能得到发展和统一。

（２）青少年正处于成长时期，可塑性比较强，思想不成熟，其发展也具有双向性，某一阶段出现某些倒退是正常的，这使得德育过程是一个反复的持续的过程。

（３）德育过程中，学生除了接受学校的有目的有计划有组织的正规教育影响外，还受到来自社会的、家庭的多种影响，这些影响中难免会有负向的，因而一个人思想品德提高过程中出现反复是正常的。

（４）当前意识形态领域中斗争的复杂性，也使得对学生社会主义品德的培养是长期的、反复的过程。

（５）据此规律，教育者必须树立 抓反复，反复抓 的德育思想。

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