- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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【精选试题】
有位家长抱怨 别的孩子聪明伶俐,能说会道,自己的孩子却口齿不清,笨手笨脚 。这位家长的说法与当代儿童观相违背的观点是()。
A.儿童是一个全方位不断发展的整体认
B.儿童的发展具有主观能动性
C.儿童具有巨大的发展潜能
D.儿童的发展具有个体差异性
【视频解析】
【每日一练】
1.《中华人民共和国教师法》哪一年颁布的。。
A.1993 B.1994 C.1995 D.1996
2.下列哪一项不属于朱熹所著的《四书集注》中的 四书 。
A.论语 B.中庸 C.大学 D.大教学论
3.关于概念的内涵和外延,下列说法不正确的是。
A.概念的内涵增加,概念的外延也增加
B.概念的内涵增加,概念的外延减少
C.概念的内涵是指属于这个概念的含义
D.概念的外延这个概念所反映的事物对象的范围
4.教师扮演 家长代理人 的角色可能出现的不当表现是。
A.教师出现家长制作风 B.教师过分地溺爱学生
C.教师过分地迁就学生 D.教师对学生过分地严厉
5.柯尔伯格认为,儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是
A. 好孩子 定向水平、定向水平教师招聘网提供
B.和维护社会秩序定向水平、原则定向水平
C.原则定向水平、良心定向水平
D.惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向
6.学生已掌握了 整数加减法 的知识,再学习 小数加减法 的知识,这种学习属于。
A.符号学习 B.上位学习 C.下位学习 D.并列学习
7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指
A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度
8. 从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民 所体现的教育目的论是。
A.个人本位论 B.宗教本位论 C.社会本位论 D.兴趣本位论
9.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了。
A.组织策略 B.精加工策略 C.元认知策略 D.复述策略
10.认为儿童教育要 随人分限所及 的教育家是。
A.朱熹 B.王守仁 C.黄宗羲 D.颜元
参考答案:2016国家教师资格证考试每日一练169期答案(视频版)
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