2013年教师资格《小学教育知识与能力》模拟题密卷及答案(2)

一、单项选择题

1．在基础教育课程中，增设了 综合实践活动 板块，研究性学习是该板块中的一个重要组成部分，它综合了（ ）的优势，对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

A．自主学习和接受学习

B．自主学习和协作学习

C．接受学习和协作学习

D．掌握学习和接受学习

2．把学生按能力或学业成绩分为不同的班或组，通过定期测验决定学生升级或降级的教学组织形式是（ ）。

A．个别教学

B．分组教学

C．班级授课制

D．小组教学

3．小学课外活动的基本形式是（ ）。

A．群众性活动

B．小组活动

C．个人活动

D．团队活动

4．《小学语文课程标准》对第二学段学生习作中标点符号的要求是：根据表达的需要，学习使用（ ）。

A．逗号、句号

B．冒号、引号

C．问号、叹号

D．省略号、书名号

5．综合性学习的评价应着重于学生的（ ）O

①合作精神②创新意识③参与程度④探究精神

A．①②③

B．③④

C．②④

D．①②③④

6．小学阶段的课程应体现（ ）。

A．强制性、普及性和统一性

B．科学性、选择性和统一性

C．普及性、基础性和发展性

D．科学性、基础性和发展性

7．我国小学阶段，德育内容主要体现在（ ）中。

A．班级教育活动

B．思想品德课

C．全校思想政治教育活动

D．班会和校会

8．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把 人口 读成 八口 ，这说明小学生（ ）。

A．感知能力不成熟

B．注意能力不健全

C．记忆能力不深刻

D．思维能力有欠缺

9． 小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说 她越来越笨了 。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说她什么，而且总觉得是在说自己， 非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。脑子整天被一些无关紧要的事占据，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏的心理问题是中小学生常见的（ ）。

A．焦虑症

B．恐惧症

C．强迫症

D．抑郁症

10．袁老师中途接手小学三年级班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（ ）。

A．积极的情感教育

B．意志品质的培养

C．人际交往教育

D．良好性格的教育

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