2012年北京市教师资格考试《幼儿心理学》真题试卷

本文由教师招聘网教师网提供：

2012年北京市幼儿园教师资格认定考试《幼儿教育心理学基础知识》真题试卷

考试时间：120分钟

一、名词解释

1．发展

2．注意的广度

3．回忆

4．气质

5．亲社会行为

二、填空题

6．儿童发展的特点包括：__________、__________、__________。

7．儿童发展受__________、__________等因素影响。

8．儿童的基本情绪包括__________、__________、__________、__________、__________、__________和__________。

9．我国师幼关系的主要类型包括__________、__________、__________、__________。

10．加德纳的多元智能理论认为人的智力由__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________组成。

11．儿童道德情感发展的主要内容有__________、__________、__________。

三、选择题

12．的出现标志着心理活动的发生。

A．条件发射

B．非条件反射

C．本能活动

D．脑电波

13．对不容易分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这种策略是。

A．复述

B．组织

C．精细加工

D．编码

14．大约出生在6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为。

A．生理性微笑

B．自然性微笑

C．社会性微笑

D．愉快

15．用来研究儿童的自我控制能力及行为发展的实验方法是。

A．陌生情境技术

B．延迟满足实验

C．点红实验

D．两难故事