甘肃省2009年教师资格认定考试中学教育学真题试卷及答案

一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分，共40分）

1． 我国首次以法律形式明确规定 国家实行教师资格制度 的文件是 （ ）

A 《教师资格条例》

B 《教师资格认定的过渡办法》

C 《〈教师资格条例〉实施办法》

D 《中华人民共和国教师法》

2．制度化教育建立的典型表现特征是 （ ）

A 学校的产生

B 学制的建立

C 教育实体的出现

D 定型的教育组织形式出现

3．个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的 （ ）

A 生理活动

B 心理活动

C 认识活动

D 实践活动

4．教育史上 现代教育 的代言人是 （ ）

A 赫尔巴特

B 杜威

C 夸美纽斯

D 洛克

5．培养劳动者是 （ ）

A 社会主义教育目的的总要求

B 对人才培养规格的具体要求

C 我国教育目的的根本特点

D 学校的教育质量标准

6．被称为 课程评价之父 的教育家是 （ ）

A 杜威

B 斯塔弗尔比姆

C 泰勒

D 裴斯泰洛齐

7．在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是 （ ）

A 直观性原则

B 启发性原则

C 循序渐进原则

D 巩固性原则

8．教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识 的方法称之为（ ）

A 实验法

B 讲解法

C 讨论法

D 演示法

9．马克思认为：实现人的全面发展的惟一方法是 （ ）

A 学校教育与社会教育相结合

B 德、智、体全面发展

C 教育与生产劳动相结合

D 坚持教育的正确方向

10．教师首次被列入 讲师、技术人员和有关工作者 类别的文件是 （ ）

A 《关于教师地位的建议》

B 《国际标准职业分类》

C 《教师资格条例》

D 《中华人民共和国教师法》

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