2008年4月份四川省教师认定考试教育心理学A真题

一、单选题（本大题20小题，每小题1分，共20分）

1、一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克《克教育心理学》，该书出版的时间是：（ ）

A、1933年 B、1923年 C、1913年 D、1903年

2、皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于（ ）

A、思维准备阶段 B、思维阶段 C、感觉运动阶段 D、抽象思维阶段

3、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是（ ）

A、智力理论 B、动机理论 C、学习理论 D、认知理论

4、提出了掌握学习的理论的是（ ）

A、华生 B、布鲁纳 C、布鲁姆 D、班杜拉

5、垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是（ ）

A、加涅 B、华生 C、布鲁纳 D斯金纳

6、迁移的形式训练说的心理学基础是（ ）

A、人本主义 B、官能心理学 C行为主义 D认知心理学

7、学生对知识的理解可以由低到为四种水平，其中最高水平是（ ）

A、解释的理解 B字面理解 C、批判性理解 D创造性理解

8、智力技能形成的最初阶段是（ ）

A、物质活动和物质化活动 B、活动定向 C、有声的外部言语 D、无声的外部言语

9、总是解决的最后一个阶段是（ ）

A、分析问题 B提出假设 C、发现问题 D、检验假设

10、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（ ）

A、认同 B、移植 C、投射 D、回归

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