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教师资格考试:2012年云南省中学教育心理学真题及参考答案(解答、论述题)

来源:互联网发布时间:2017-02-04 17:07:20


2014年上半年全国教师资格统考笔试专题

一.简答题

1.怎样激发学生的学习动机?

2.教师成长的历程经历哪几阶段?

3.简述创造性与智力的基本关系?

4.影响问题解决的主要因素有哪些?

二.论述题

试述美国心理学家马斯洛的需要层次理论。

参考答案

一.简答题

1. 【答案要点】

激发学生的学习动机要从以下几点做:

创设问题情境,实施启发式教学;根据作业难度,恰当控制动机水平;充分利用反馈信息,妥善进行奖惩;正确指导结果归因,促使学生继续努力。

2. 【答案要点】

教师成长经历三个阶段:关注生存阶段;关注情境阶段;关注学生阶段。

3. 【答案要点】

创造性和智力的基本关系:

低智商不可能具有创造性;高智商可能有高创造性,也可能有低创造性;低创造性的智商水平可能高,也可能低;高创造性者必须有高于一般水平的智商。

责编:guquan

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