教师资格考试：2009年福建省《小学教育学》真题及参考答案（简答题）

2014年上半年全国教师资格统考笔试专题

简答题

1.后进生的心理特征有哪些？

2.教师职业专业化的条件是什么？

3.《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨是什么？

4.教师正确使用教科书应做到哪些？

5.一名称职教师或教师必须具备的良好人格特征是什么？

6.一堂好课的标准是什么？

参考答案

1.【答案要点】

后进生的心里特征：不适度的自尊心；学习动机不强；意志力薄弱。

2.【答案要点】

教师职业专业化的条件：

教师的学科知识素养。这是教师胜任教学工作的基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。

教师广泛的文化素养。没有广泛的文化素养和宽厚的文化底蕴是不行的。

教师的教育专业素养。要敬业，要树立正确的教育观，要掌握教育理论和具有良好的教育能力。

3.【答案要点】

《中华人民共和国义务教育法》的立法宗旨：

第一，发展教育。制定义务教育法就是为了更好地促进我国基础教育的发展；

第二，促进社会主义物质文明建设。《义务教育法》为培养合格的劳动者和建设者打下了基础.从而为社会主义物质文明建设创造了必要的前提条件；

第三，促进社会主义精神文明建设。《义务教育法》的实施，可以促进整个教育事业特别是基础教育的发展，进而达到促进社会主义精神文明建设的目的。