2014年特岗教师招聘考试《中学语文》模拟题（写作题二）

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写作

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称 板桥体 。他的作品，单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说这种作品 不可无一，不可有二 。

【参考例文】

和而不同的中国智慧

在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。我有些看呆了。

那是郑燮的字。 一个沉沉的声音。我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。

我禁不住感叹道： 这字太美了，虽然不似柳体欧体的正统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。

老人笑了起来： 这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一幅小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切、蕴藏万物的能量。

这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和吧， 我说道， 这种和不是强制所有事物的同一，反倒是各美其美，美人所美。

老人点点头，指着面前一幅幅作品： 你看，板桥的字，用隶书参以行楷，非隶非楷，中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式，没有统一的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化、各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本原的精神。 他突然停下笑笑， 大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。