《学画山水画》教案

1、知识与技能目标

在教师引导下，学生能知道山水画的基本特点和基本技法，并能运用水墨的形式来完成一张山水画。

2、过程与方法目标

借助书本范画和技法点击，增强学生对山水画技法的理解。

3、情感、态度与价值观目标

培养学生对山水画的热爱之情，提高审美情趣,了解中国传统文化。

【教学重点】

运用山水画技法完成一张水墨山水画。

【教学难点】

灵活运用勾皴点染的技法完成一张水墨山水画。

教学准备：课件、毛笔、墨、水、生宣纸、毛毡。

【教学过程】

一、导入：

、课件展示几幅中国山水画名画图片学生欣赏。

、同时创设情境：展示中国风建筑图片提问： 假如同学们的家都是这种风格的，你们会不会选这样的画装饰自己的家?

、继续展示山水画图片提问： 这是什么绘画?漂不漂亮?喜不喜欢?大家想不想自己画一张这么漂亮的作品?

二、新授：

、欣赏图片，直观感知。

通过山水画作品欣赏观察，提出问题请学生回答：

1、山水画给我们哪些感觉?

2、找一找画面里面有哪些东西?是怎么画出来的?

、学生以小组形式展开讨论和联想：这些作品可以让我们联想到生活中的哪些场景、风景?这说明了什么?

、教师总结讲解：

1、山水画特点。

2、出示山水画技法点击图示，讲解山水画技法：勾皴点染擦、留白法。

3、画山水画要观察自然、注意写生。

、示范讲解：

1、出示技法点击图示，提问：山水画的作画步骤是怎样的?

2、教师示范山水画画法：灵活运用勾皴点染擦，先画近景、再画远景、再添树叶、树干等。

3、出示不同风格的山水画学生欣赏。

三、练习：

完成一张山水画作品，用水墨和四尺对开生宣纸，画自己熟悉的风景。

四、展示与讲评：

练习完成后收集全班学生作业，从中选出三幅贴在黑板上，请学生自己来评价，画面中的技法运用有什么特点。最后教师根据几幅代表作业对整个学习进行总结评价。

五、小结：

用拓展思考的方式进行小结：可用水墨加上色的方式，表现自己家乡的各种自然景色。

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