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考试大版权声明:文本摘自《多智网校名师解析2010年造价师《案例分析》考前冲刺》由考试大网联合多智教育独家发布。任何单位、网站和个人未经授权,不得转载,违者必究。
访谈主题:2010年造价师考试题型考核知识点学习
访谈时间:2010年9月25日
访谈嘉宾:张静(多智网校)
访谈要点:考试题型考核知识点学习
主持人:广大的学员朋友们,大家好!欢迎来到考试大访谈直播间,今天我们有幸为大家请到的是多智教育造价工程师的主讲老师来为我们讲解《造价工程案例分析》这一科目考试的一些复习备考的一些情况。嗯,谢谢老师!那么接下来我想问的是《造价工程案例分析》这一科目考试所考核的知识点有什么样的特点或者是具备什么样的特殊性呢?
根据2010年《工程造价案例分析》考试大纲要求的知识点,和对近几年考试真题分析
试题结构:由于《工程造价案例分析》考试是知识综合型考试;因此注重对知识的灵活运用,以基本知识点的不同表述形式,例如对工程量清单计价有清单计价下:招标控制价、投标报价、索赔费用、工程结算价款的编制这些不同的表述形式。不同章节知识点的各种关联方式,例如招投标与合同,合同与索赔,索赔与工程价款结算等,试题背景材料构造中的实践性与多样性的特点构成。
1.学习最新的与工程造价管理相关的法律法规,以适应考试试题内容与相关法律的变化相适应的特点
2.考试试题内容与工程管理工作实际相结合,背景材料的构成内容中实践性内容加大了,考试中细心读题和对试题背景材料的分析,关键词语的理解,成为成功应试的重要前提。
试题一:
问题: 1.试用生产能力指数法列式计算拟建项目的静态投资额。
C2=C1x×f
C2——拟建项目主厂房工艺设备投资
Q2——拟建项目主厂房生产能力
n——生产能力指数,由于,Q1 / Q2 在0.5与1之间,可取x=1
由已知条件得 f=3
措施费中计算也有按与分部分项工程量同样计算方法,和按“项”计算的,项的费率的基数要看题目给定条件,其基数可能是一项或几项费用之和,同时措施费有时又给定一些发生变化的条件,当条件成就时其费用要按要求调整。
第2章中,如果计算资金使用价值,要按题目背景资料,看各笔资金发生的时点,例如工程款支付,有时是当月完成下月或(完成后第3月)支付,要看资金是一笔资金,还是等额的某阶段的一批资金
第6章中,工程价款调整的条件,综合单价调整的条件
3.考试试题内容的分布范围加大,由前几年的单章节命题转化为多章节、多知识点综合命题,单独知识点考核难度有所降低,但整体试题综合分析要求提高。
1.估算项目静态投资估算。(生产能力指数法)
方式:列式计算、填表、判断(问答)
第4、5、6道题都是基于工程量清单计价下的工程费用计算。
施工网络进度计划技术未在大纲要求的第2章而在第4章出现
4.对于基本概念、基本方法、基本规定、基本题型综合掌握的是考试的整体要求。
例如,每年各章均衡出题,难易适中,按大纲要求,根据背景资料设置,在基本题型不变的情况下,通过对细节、误区的判别,体现对基本概念、基本方法、基本规定的掌握和基本题型的熟悉
例如09第4题,对合同条款作出判断
2.安全文明施工措施费,根据分部分项工程量的变化幅度按比例调整,专业工程措施费不予调整。
4.如果施工过程中发生及其恶劣的不利自然条件,工期可以顺延,损失费用均由承包商承担。
08考的是基于双代号早时标网络图下延误情况工期索赔的认定(第4题)和第工序延误是否影响工期的问答题(第2题)
07年基于双代号网络进度计划下,几项工作共用一种设备,当其中一项工作发生延误时,影响情况分析
因此我们要依据考试题型和特点,对知识掌握要把握重点、难点做到灵活学习运用知识,掌握出题基本规律,形成解题思路,以提高学习效率。
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