- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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综合分析题是申论考试中常见题型,主要是要求我们针对一个观点、事件、句子、词汇发表自己的看法,既要有自身观点的展示,也要有分析、论证过程的体现,以及最终结论或对策的提出,这是众多考生感觉比较难的一类题目。
所谓常规材料是指案例型材料、数字型材料、观点型材料都有的材料结构。以“围绕孩子的教育和成长问题,谈谈你对庄子‘无用方为大用’观点的理解”为例。
【题目分析】
“围绕孩子的教育和成长问题”,我们能确定庄子的观点及材料的主要内容与教育相关,作答对象为“无用方为大用”,简单翻译就是“无用等于有大用”,比较矛盾,我们解释的重心就在“无用”“大用”两种教育观念上。
材料节选:
当我们环视周围,不是可以看到很多实用教育导致的伪成熟的孩子么?学习成为他们生活的唯一,童年的乐趣、少年的轻狂、青春的热情统统因为无用而被压抑。为了成绩、名次,为了全能的素质而拼尽全力。待到毕业时他们不知道自己需要什么……
【解析】
材料中描述了实用教育给孩子带来的危害:磨灭各年龄段的特质,早熟,迷失自我等等,这是当下的一些社会现象,也可称其为现状,我们发现这一现状正好可以从反面证明“无用”教育观的正确性、意义。那么,现状、危害就可以被用于论证。
特殊材料主要是指案例型材料这种篇幅较大的材料。以“谈谈对‘企业家既要有仰望星空的格局和胸襟,也要有坐住板凳的定力和意志’。”题目为例。
【题目分析】
句子的主语是企业家,仰望星空的格局和胸襟、坐住板凳的定力和意志都是对企业家提出的要求,也是我们着重解释的部分,“仰望星空的格局和胸襟”主要是指格局要大、胸襟要开阔;“坐住板凳的定力和意志”意思是意志坚定,不轻易动摇。
材料节选:
与很多企业选择做仿制药不同,BD药业一开始就立志做新药,要在全球药业竞争中拥有完全知识产权……但回想企业初创时,丁先生有很多感慨,当时面临各种技术难题、无休止试药及资金链断裂等“生死劫”,但有志者事竟成,BD药业克服了重重困难,最终成功了……
【解析】
材料主要呈现BD药业的做法,我们发现立志做新药是格局大的表现,克服重重困难可以证明意志坚定。那么,做法就可以用于论证。
这样的论证内容颠覆了很多考生的认知,大家惯性地将做法放入“对策”环节,导致论证缺失。所以在以后作答综合分析题目时要打开思路,凡是能够证明观点的内容都可以用于分析论证,不必纠结内容的定位。
责编:zhanglaoshi
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