技巧一、根据题干来确定文章主题
如何根据国考申论文章题干来确定主题?议论文题干多种多样,但通过审题,有时可以帮助我们确定文章的主题。
例如:请根据给定资料和社会生活实际,以《认真负责应该成为工作的底线——学习“最牛校长”有感》为题,写一篇议论文。这是一个比较喜人的题干,因为题干部分出现了文章的标题,标题里又恰巧埋藏了文章的中心论点,即认真负责应该成为工作的底线,我们只要围绕“认真负责”展开就不会跑题,即通过审题,我们确定了文章的主题。
但是,华图教育资深专家通过浏览历年真题发现,大多数的公务员申论文章主题,是不能通过仅仅靠审题来搞定,哪怕是给定了文章的标题,有时这个标题也是含糊的,富有一些隐含信息的,例如《岁月失语 唯石能言》,“石”具体指的是什么,我们并不知道,这就涉及我们即将介绍的第二种方法,即通过高度材料来确定文章主题。
技巧二、根据高度材料来确定文章主题
高度材料,涉及到高级领导讲话、一些高级会议及一些高度凝练的语言等。
例如2010年7月16日,国务院召开第六次全国人口普查电视电话会议,中共中央政治局常委、国务院副总理、第六次全国人口普查领导小组组长李克强出席会议并讲话。他强调,人口普查是一项重大的国情国力调查,要按照科学发展观的要求,坚持依法普查、科学普查、客观摸清人口信息。全面把握基本国情,为促进经济社会全面协调可持续发展提供重要依据。
通过材料可知,讲话者--李克强为高级领导,讲话的客体为“人口普查”,因此可以基本上确定,本篇材料主要围绕“人口普查”这一事件展开,再结合后面的材料,则可确定主题为“人口普查”或“人口统计工作”“人口工作”。更多申论答题技巧尽在华图教育公务员考试网。
技巧三、总结材料内容法
如果通过审题、不能明确国考申论文章的主题,材料里面又没有高度材料或者通过高度材料,依然很难理清文章的主题,大家不要急,我们还有第三种方法,即总结材料内容法。接下来以2013年国考副省级的这道题为例。
各则材料内容总结如下:
材料1:案例型材料,大学生村官策划传统婚礼,及传统民俗文化的重要性。
材料2:非物质文化遗产的重要性及现状
材料3:菊儿胡同等历史建筑由于遵循“传统文化肌理”保留了文化资源,受到好评
材料4:妈祖文化的发生与发展传播
材料5:平阳鹤溪缸窑的历史与现状
材料6:关于文化遗产保护的一些言论
小编发现以上材料内容,表面上关联性似乎不大,但通过观察,可以看到,材料1说的传统民俗文化,应属于非物质文化遗产,而材料3属于物质文化遗产,材料4、5可以归类为非物质文化遗产,由此可见,六则材料主要说的是“非物质文化遗产”、“物质文化遗产”,合起来即为“文化遗产”,即为材料主题。
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