很多考生做行测言语科目的逻辑填空题时反映:老师,逻辑填空题好难啊,我记不住成语的含义,况且很多成语感觉就是一个意思,没看出啥区别,你有什么方法可以记住成语含义么?
做成语题的切入点:并不一定要百度搜出整个成语的全部含义,因为要记的成语本来就多,每个成语的含义,有时候很长很长,一两行字,甚至有些成语还有两三种含义。对吧?所以记成语,以记住成语中的关键点或成语中难懂的那个字或词为切入点。比如:缄口不言,“缄口”意为:闭口。闭口就是指:不说话、沉默。成语的构词法有很多种,有一类成语属于:前一个词与后一个词的词义相近或相反。比如:“缄口不言”虽然是四个字,但两个词语义是一个意思,缄口=不言,所以这个成语的意思就出来了:闭口不说。再比如:“左支右绌”,支:支持;绌:屈曲,引伸为不足。原指弯弓射箭的姿势,左手支持,右手屈曲。指力量不足,应付了这方面,那方面又出了问题。
所以,这类成语,以记住成语当中的难懂的字为切入点,有助于减轻记忆负担。
复习策略:了解了一个成语本身的含义后,可以把含义相近、相反的成语,有关联、常考的成语也一并进行积累、汇总记忆。如:缄口不言、三缄其口。
但是,需注意的是,含义相近的成语,也要注意两个成语是否有:词义轻重、适用范围、感情色彩、语体风格上的差异。如:“有声有色”:形容说话或表演精彩生动。“绘声绘色”:把人物的声音、神色都描绘出来。形容叙述、描写生动逼真。“绘声绘色”这个词语只能用于描述人说话的情形或一段文字的生动,而“有声有色”这个词的应用范围要广的多,既可以描述人说话时的情形或文字,也可以用于描述一个事件、一项活动。
所以,对于成语记忆,同类词或近义词对比着记,更有效。
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