2020年大学语文专升本记叙文考点复习指导

1、本文选自《战国策•齐策》。《战国策》是一部国别体史书，其整理编订者是西汉刘向。
2、了解冯谖为孟尝君“市义”行为中蕴涵的“民本”思想及积极意义：冯谖为孟尝君“市义”的目的，固然是为了报答孟尝君的知遇之恩，帮助孟尝君巩固在他薛地的地位，但从另一方面看，也体现了一定的民本思想，在一定程度上减轻了百姓的负担，因而具有某种积极意义。
3、分析冯谖的性格特征：
冯谖有着机智豪爽、深谋远虑和临机而断的性格。 
4、本文先抑后扬的写作方法：
文中刻画冯谖的形象，主要采取了欲扬先抑、层层深入的方法。开始写他“无好”、“无能”，寄食于人却再三弹铗而歌，要求优厚的生活待遇，仿佛是不知餍足的小人。这是先抑。但当孟尝君召人收债时，他自告奋勇，挺身而出，迅速“市义”而归。在孟尝君失势就国看到“市义”的奇效后，冯谖又作出了更远的谋划，为孟尝君“复凿二窟”，孟尝君从此高枕无忧，长保荣华富贵。由此可见，冯谖起初是故意深藏不露，有意试探，而在孟尝君礼贤下士、真情相待之后，才不遗余力地为之出谋划策，这体现了“士为知己者死”的信念。一波三折、生动有趣的情节，既彰显出冯谖的独特个性，又收到了引人入胜的效果。 
这种手法避免了平铺直叙，造成文章的悬念，使文章波澜起伏，姿态横生。
5、理解并翻译下列重点句子：
（1）贫乏不能自存，使人属（通假）孟尝君：贫困穷顿无法生存，托人请求孟尝君
（2）左右以君贱（意动）之也，食（名词作动词）以草具：身边之人认为孟尝君看不起他，就拿粗劣的饭菜给他吃
（3）食（名词作动词）之，比门下之客：给他吃，和门下一般食客同样款待
（4）孟尝君客（意动）我：孟尝君把我当客人看
（5）左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。” ：左右的人说：“就是那个歌唱‘长铗归来’的人”
（6）窃以为君市义：我私下用债款为您买来了“义”
6、解释下列加点的词语：
（1）于是乘其车，揭其剑，过其友：举；拜访
（2）驱而之薛：往、到
（3）孟尝君怪其疾也，衣冠而见之：意动，感到奇怪；名词作动词，穿衣戴帽
（4）责毕收，以何市而反：责同债，债务；以，拿；何市，市何，宾语前置，买什么；反同返，返回。
（5）先生所为文市义者，乃今日见之：买义；才
（6）梁使三反，孟尝君固辞不往也：同返，返回；坚决

《报刘一丈书》
1、作者宗臣，明代“后七子”之一。这是一篇书信体的记叙文。
2、了解本文揭露明代官场腐败风气的写作目的。
3、理解本文“干谒者”、“权者”、“门者”的形象特征：
干谒者奴颜婢膝；权者虚伪贪婪；门者狐假虎威
4、掌握本文在揭露“干谒者”奴颜婢膝的丑态和“权者”虚伪贪婪嘴脸时所采用的细节描写的手法。：
5、理解并翻译下列重点句子：
（1）则不才益将何以报焉：我就更加不知道该用什么来报答您了
（2）至于不孚之病，则尤不才为甚：至于不能被上司下僚所信任的毛病，在我身上表现的尤为严重
（3）日夕策马候权者之门：早晚用鞭子赶着马，恭候在权贵的门前
（4）袖金以私（作动词）之：衣袖里藏着钱，偷偷地送给他
（5）门者又得所赠金，则起而入（使动）之：看门人又得到那人送的钱，就起来放他进门
（6）以此常不见悦于长吏（被动句），仆则愈益不顾也：因此常常不被长官所喜欢，我却更加不顾及。
6、解释下列句子中加点的词语：
（1）何至更辱馈遗……：谦逊用此，承蒙、劳驾；馈遗：赠送物品
（2）书中情意甚殷：深切、恳切
（3）上下相孚：融洽、信任
（4）而主者又不即出见：立刻、马上
（5）恶气袭衣裾：熏染
（6）闻鸡鸣，即起盥栉：洗脸梳头
（7）官人幸顾我：照顾
（8）相公又稍稍语人曰：稍微、偶尔
（9）间道经其门：间或、偶尔
（10）斯则仆之褊哉：地方狭小，引申为气量狭窄，这里自谦，指不愿巴结权贵