2019年成考高升本历史复习-中国古代史一

　　一、远古时代

　　元谋人 云南元谋 距今约170万年，我国境内已知的最早人类。

　　北京人 距今约7020万年。评价1，用天然火；2，制造工具。

　　山顶洞人 约18000年前 北京周口店龙骨山山顶洞穴。评价1，人工取火；2，进入氏族公社。

　　河姆渡氏族 浙江余姚河姆渡村 距今约7000年 母系氏族。评价1，使用陶器，食物剩余；2，栽种水稻。

　　半坡氏族 陕西西安半坡村。评价1，工具先进（新石器时代）；2，种聚；3，原始文字。

　　大汶口文化中晚期 山东省大汶口 距今约4000、5000年。评价1，人类社会进入父系；2，贫富分化。

　　黄帝、炎帝 4000多年前黄河流域。黄帝、炎帝部落联盟华夏族主干。“炎黄子孙”

　　尧、舜、禹时期部落联盟民主推选首领的制度：“禅让”

　　二、夏、商、周

　　夏 公元前2070年 启建立 王位世袭制代替禅让制。

　　商 公元前1600 汤建立。 公元前1300年，商王盘庚迁至殷。 “殷墟”发现龟甲和兽骨上的文字“甲骨文”。 司母戊大方鼎世界最大青铜器。四羊方尊。

　　西周 武王伐纣公元前11世纪左右，牧野。周平王-洛邑（平王东迁。分封制；井田制：土地被划成方块形，阡陌纵横，好像井字状

　　春秋时期 奴隶社会瓦解时期。

　　齐桓公称霸 1，管仲改革-国家强盛；2，尊王攘夷。

　　城濮大战 晋胜楚败。吴越战争。

　　老子 道家 《道德经》辩证法思想 “祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏” “无为”

　　孔子 儒家学派创始人。 政治主张：“仁政”“礼”治。教育成就：A、兴办私学；B、“因材施教”“温故而知新”

　　孙子 《孙子兵法》“知己知彼，百战不殆”

　　战国时期 封建制确立时期

　　商鞅变法 1，废井田、开阡陌。（承认土地私有，确立地主阶级地位）2，奖励耕战（打击奴隶主）。3，建立县制（加强中央集权）。结果：秦逐渐强盛，为后来秦始皇统一奠定了基础。

　　都江堰 秦蜀守李冰 成都附近岷江流域。

　　冶铁业 宛、邯郸

　　扁鹊 “望、闻、问、切”

　　鲁班

　　墨家 墨子“兼爱”“非功”，反对奴隶主殉葬。

　　儒家 孟子 《孟子》“民为贵”“君为轻”“仁政”“劳心者治人，劳力者治于人”

　　荀子 （唯物主义）“制天命而用之”

　　道家 庄子“窃钩者诛，窃国者诸侯”

　　法家 韩非子“法治” 用严刑峻法镇压人民的反抗。

　　兵家 孙膑 《孙膑兵法》

　　屈原 楚辞 《离骚》

　　三、秦、汉

　　秦 公元前221年 东到大海，西到陇西，北到长城，南到南海。

　　秦始皇：中央集权专制制度 1，自称“始皇帝”；2，经济、军事大权集中在自己一个人手里；3，设立丞相、御史大夫、太尉等官职；4，推行郡县制度。

　　经济 统一度量衡、货币

　　文化 统一文字 焚书坑儒

　　军事 修长城-西起临洮，东到辽东。2，抵抗匈奴。

　　陈胜、吴广起义 蕲县大泽乡 建立张楚政权。评价：第一次大规模的农民战争。

　　楚汉战争 性质：地主贵族争夺皇权的战争。刘邦注意收揽民心，又善于用人，恢复了关中（打下了经济基础）。最后，项羽自杀。

　　西汉 前202年 刘邦 都长安

　　文景之治 “休养生息”1，重视发展农业生产；2，三十税一；2取消“连坐”和残损肉体的刑罚。

　　汉武帝：1，推行大一统“推恩令”；2“罢黜百家，独尊儒术”3，张骞出使西域：西域-甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东的地方。第一次 前138年。第2次，前119年。作用：A，加强了汉朝同西域经济文化的交流；B，加强了汉朝对西域的统治；C，打通了丝绸之路-从长安出发，经河西走廊、今新疆境内，运到安息，再从安息转运西亚和欧洲的大秦（地形-关中平原-黄土高原-河西走廊-塔里木盆地-帕米尔高原）。4，北击匈奴。公元前60年，西汉政府设置西域都护。

　　王莽改制 西汉末年 进行币制改革

　　东汉 “光武中兴” 光武帝刘秀 公元25年 都洛阳 措施：1，释放奴婢；2，惩治贪官污吏。

　　班超经营西域 公元73年 目的：恢复东汉政府和西域各国的交往。“不入虎穴，焉得虎子”。甘英到达了亚洲西部的波斯湾。166年，大秦安敦王朝派使臣第一次从海道来到中国，（《后汉书》）这是中国同欧洲国家直接友好往来的最早记载。

　　蔡伦 105年 改进造纸术 朝鲜、日本、阿拉伯-非洲、欧洲。

　　《九章算术》代数、几何。

　　地动仪 张衡东汉杰出的科学家和文学家。世界上最早的测定地震方位的仪器。

　　华佗 “麻沸散”世界上最早采用全身麻醉方法的医生。“五禽戏”

　　司马迁 我国古代杰出的历史学家。 《史记》：黄帝至汉武帝时期二三千年间的史事。第一部纪传体通史。

　　佛教 西汉末年（公元前后1年）传入我国中原地区。

　　道教 主张修身养性，炼丹制药，得道成仙。