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在事业单位的考查中,关于病人角色行为异常的知识点经常考查我们,而这部分知识点并不需要去死记硬背,只需要大家理解每一种角色行为的特点,或者记住每种角色行为的代表案例就能轻松得分。下面中公卫生人才网将为大家简单介绍以下5种类型角色行为,其中前4种类型都是非常爱考查我们的,一定要好好区分哦!
(1)角色行为缺如:否认自己有病,未能进入角色。虽然医生诊断为有病,但本人否认自己有病,根本没有或不愿意识到自己是患者。
(2)角色行为冲突:病人角色与其他角色发生心理冲突。同一个体常常承担着多种社会角色。当患病并需要从其他角色转化为患者角色时,患者一时难以实现角色适应。
(3)角色行为减退:因其他角色冲击病人角色,从事了不应承担的活动。已进入角色的患者,由于更强烈的情感需要,不顾病情而从事力所不及的活动,表现出对病、伤的考虑不充分或不够重视,而影响到疾病的治疗。如一位生病住院的母亲不顾自己的身体尚未康复而毅然出院,去照料患病的孩子。
(4)角色行为强化:安于病人角色的现状,期望继续享有病人角色所获得的利益。由于依赖性加强和自信心减弱,患者对自己的能力表示怀疑,对承担原来的社会角色恐慌不安,安心于已适应的患者角色现状。或者自觉病情严重程度超过实际情况。小病大养。
(5)角色行为异常:患者受病痛折磨感到悲观、失望等不良心境的影响导致行为异常,如对医务人员的攻击性言行,病态固执、抑郁、厌世、以至自杀等。
下面,让我们来做两个关于病人角色行为异常的题,检验一下学习成果吧!
1.否认自己有病,不及时就医是病人角色的( )。
A.行为缺如 B.行为冲突
C.行为减退 D.行为强化
2.病人安于已适应的角色,小病大养,该出院而不愿意出院,此时病人的状态被称为角色行为( )。
A.减退 B.缺如
C.冲突 D.强化
1.【答案】A。解析:病人未能进入病人角色,不承认自己是病人。
2.【答案】D。解析:角色行为强化指安于病人角色的现状,期望继续享有病人角色所获得的利益。
这两道题你做对了吗?今天关于病人角色行为异常的分享就到这里啦,祝大家学习愉快!
责编:荣秀
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