- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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特征:护理程序具有目标性、个体性、科学性、系统性、动态性、互动性和普遍性的特征。系统论是护理程序的主要支持理论。
步骤:护理程序由护理评估、诊断、计划(目标)、实施(干预)和评价五个步骤组成,它们之间相互联系、相互影响。
【护理评估】 是护理程序的第一步,是有目的、有计划、系统地收集护理对象生理、心理、社会、精神及文化等方面的健康资料并进行整理,以发现和确认其健康问题。护理评估是护理程序的基础,贯穿于护理程序全过程。
【护理诊断】 是对所收集的资料进行分析并确定护理诊断,从护理的角度描述其健康问题。护理诊断分为现存的护理诊断、潜在的护理诊断、健康的护理诊断和综合的护理诊断四类,陈述方式主要有三部分陈述法(PSE公式)、二部分陈述法(PE公式)和一部分陈述法(P公式)三种。
【护理计划】 是针对护理诊断所涉及的健康问题制订出一系列预防、消除或减轻这些问题的护理措施及方法,包括对护理诊断排序(首优、中优和次优)、确定预期目标、制订护理措施及书写护理计划等。
【护理实施】 是护士及其护理对象按照护理计划共同参与实践护理活动的过程。实施前要思考“5个W”,即做什么(What)、谁去做(Who)、何时做(When)、何地做(Where)、怎么做(How)。
【护理评价】 是服务对象对护理活动的反应、护理效果与预期目标进行对比,以评价目标完成情况。
责编:ylm
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