2019口腔执业医师考试备考考点资料:儿童口腔科就诊儿童的行为管理

　1、三角关系：孩子是中心、医护人员起主导作用、家长起配合作用
　　2、儿童口腔诊治过程中的不良心理反应：恐惧、焦虑、拮抗
　　3、非药物行为管理方法：告知-演示-操作、治疗前的体验、正强化、分散注意力、模范作用、语音控制、保护性固定等
　　4、笑气/氧气吸入镇静技术——只适用于4岁以上轻度焦虑的患儿
　　优点：起效快、复苏快、剂量易控、副作用小
　　缺点：影响上前牙术野、从业者需自我保护、技术和设备要求较高