- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.
司机:交通标志
A.邮局:邮递员
B.语言:音标
C.读者:标点符号
D.星:信号
义务警员:警察
A.小偷:模范
B.狮子:小绵羊
C.肖像:装饰
D.死刑:刑罚
动车︰飞驰( )
A.蝴蝶︰起舞
B.骏马︰奔跑
C.蚂蚁︰搬家
D.青菜园︰朱栏杆
台灯:照明
A.汽车:奔驰
B.筷子:夹菜
C.鸟儿:飞翔
D.手表:电池
( ) 之于 山 好像 绿 之于 ( )
A.高 地
B.青 水
C.远 色
D.大 地
1.答案:
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,且是利用与被利用间的对应关系,即“司机”利用“交通标志”驾驶。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为C,即“读者”利用“标点符号”阅读。A是工作地点和人员的对应关系;B是包容关系;D无明显逻辑关系。故正确答案为C。
2.答案:
解析:
第一步:判断题干词语间的逻辑关系
词干两词为包容关系中的种属关系,前者是后者的一种。
第二步:判断选项词语间的逻辑关系
A、B中两词均为并列关系,C中两词不构成逻辑关系。D中两词为种属关系,且前者是后者的一种。故正确答案为D。
3.答案:
解析: 题干中动车在飞驰,与选项中骏马在奔跑。均具有对应关系。
4.答案:
解析:
第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干两词是对应关系,且是事物与用途的对应关系,电灯的用途是照明。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
与题干相同逻辑关系的即为B项,筷子的用途是夹菜;A项是包容关系中的种属关系;C项是事物与能力的对应关系,鸟儿能飞翔;D项是配套对应关系。故正确答案为B。
5.答案:
解析:
第一步:将选项逐一带入,判断各选项前后部分的逻辑关系
A中前面部分是属性关系,后面部分无明显逻辑关系;
B中前面部分是属性关系,后面部分是属性关系;
C中前面部分无明显逻辑关系,后面部分无明显逻辑关系;
D中前面部分无明显逻辑关系,后面部分无明显逻辑关系。
第二步:逻辑关系相同即为答案
根据第一步可知,逻辑关系完全相同的是B,故正确答案为B。
责编:许小莉
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