湖南事业单位面试热点话题：社会热点之理性看待网红培训

         【热点背景】

“我未来的理想是当网红。”面对“长大以后你想做什么”的问题，一位小学三年级女生的回答让家长瞠目结舌。显然，“网红”这一近年来的流行现象不仅和互联网经济挂上了钩，还影响着很多青少年，成为一种社会文化现象。如何面对孩子们的这一“理想”，不仅让家长踌躇，也在测试主流文化的回应能力。

孩子们的理想大多是单纯的，网红之所以成为他们羡慕的对象，无非是粉丝众多、收入颇丰，而且似乎没什么门槛。北京多所小学的抽样调查显示，有八成小学生希望成为网红，一些家长甚至为孩子报了“网红培训班”。然而与此同时，一些网红的表现却令家长们失望，炫富、炫身材、爆粗口，甚至还有一些少儿不宜的淫秽色情内容。如果任由这类内容主导青少年的价值观，将是互联网作为一种文化的失败，也是成年人社会的失职。

【现象表态】

当今社会，我们看到很多青年人想要通过网络直播、微商等方式一夜爆红，这样的社会氛围的形成一方面是因为互联网时代的到来确实为我们提供了更多自我展示的平台，但另一方面，我们也应该意识到只有奋斗才能收获无悔的青春。

【原因分析】

青年群体出现这样的现象其实原因很多样：

1、互联网时代带来的多平台媒介的发展，让很多的人通过直播等形式一夜报复，但随之而来的“网红”培训班等的衍生一方面加重了家长的经济负担，另一方面也影响了青年群体的价值观养成;

2、社会应到边界不够清晰。网络媒体大量报道线下网红出道日进斗金的新闻等，但很少对这样的现象给出正面的评价，所以导致舆论导向方向不够清晰;

3、对于青春奋斗方面的正面榜样宣传及梳理的不够，导致青年群体缺少方向目标;

【对策建议】

想要帮助青年群体更好的梳理奋斗的终极目标，我们可以从以下几个方面尽心引导和完善。

1、政府联合学校全面整治校园周边的网红培训班，对于资质不全，无证经营的予以查封及曝光;

2、学校通过班会、家长会、课外活动等形式帮助学生及家长做好正面的引导，帮助学生梳理正确的价值观;也可通过积极进取等标兵的评选在学校范围内营造好学习氛围;

3、社会媒介也应该通过挖掘生活中的榜样来营造好的社会氛围，让群众理性看待网红经济及网红的产生。

4、互联网的兴起为更多的人创造了成为公众人物的平等机会，使每个人都可以凭自己独特的才能获取关注度和影响力。但在这样的新形势下，作为网红，也需要善意运用自身影响力、主动维护社会积极向上的正能量及良好的社会氛围，让网红经济真正成为创业创新时代的一道风景。