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许多考生在进行大作文写作的时候不会写开头,而设问的方式无疑是一剂良药。设问法不仅限于单纯的自问自答,通过自问自答的方式引出总论点,还可以进行更加丰富的应用。
方法一:常规应用,通过自问自答的方式引出话题,从而引出总论点。
例如:
当前医患关系引发人们的关注。面对频频发生的刺医案,人们不禁发问:是谁让原本善良的病人成为行凶的恶魔?是谁让白衣天使成为病人刀下的冤魂?是谁让原本和谐的医患关系跌入低谷?是不健全的医疗体制。换言之,只有建立健全医疗体制,才能更好的保障医患双方的权益
方法二:我们可以通过设问的方式进行自问自答,设问的问题可以依据分论点来设置,通过一问一答的方式可以直接把三个分论点写进文章的开头,这样做的优势可以省去一个过渡段,方便下文直接进行分论点的书写。
例如:
医患关系引发人们的关注。面对频频发生的刺医案,人们不禁发问:是谁让原本善良的病人成为行凶的恶魔?是因为一些医生对病人缺乏人性的关怀。是谁让白衣天使成为病人刀下的冤魂?是因为过高的医疗成本让病人不堪重负。是谁让原本和谐的医患关系跌入低谷?是因为不健全的医疗体制从中作祟。所以说,只有全面推行医疗改革,才能更好的保障医患双方的权益。
彰显人性关怀,让患者心生温暖。(分论点一)
降低医疗费用,让患者不再无助。(分论点二)
健全医疗体制,让医患关系变的和谐。(分论点三)
方法三:许多考生在书写文章开头部分的时候,前面写的很好,但是却不知道应该如何引出自己的总论点,那么,我们不妨自己设置一个问题,自问自答,而问题的答案就可以设置成该篇文章的总论点。
例如:
教育公平是社会公平的起点,是最基本、最重要的公平。让每一位公民享有公平的受教育机会,是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。那么如何推进惠及全民的公平教育?一方面是保证机会公平,另一方面是合理分配教育资源。
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责编:朱芝强
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