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文章内容包括城乡之间、地区之间,教育缺乏公平,入学机会存在明显差异、阶层差距在不断扩大、进城务工的农民工子女上学比较困难等。
上篇文章中,我们一起了解了教育公平的当前状况。今天,我们再来一起了解学习教育公平存在的问题。
教育的公平问题是我国社会的焦点问题,关系着全国绝大多数群众的切身利益,关系着国家和地区的经济社会发展,关系着人心向背。教育公平的缺失有多种表现形式,从宏观来看,包括以下几方面内容:
一、城乡之间、地区之间,教育缺乏公平,入学机会存在明显差异
由于各地经济发展水平不同,教育经费投入长期不足持续紧缺,使相当一批农村中小学至今连基本的办学条件都得不到保障。农村师资队伍学历未达标,中高级职务比例偏低等现象较为普遍。
二、阶层差距在不断扩大
拥有较多经济资本和社会资本的家庭,子女可以凭其拥有的资本以较低的分数上好学校,在接受高等教育上更占优势。阶层差距正成为影响教育公平的重要因素。
三、进城务工的农民工子女上学比较困难
这表现为,部分进城农民工子女失学,大部分农民工子女接受教育的质量不高,很多学校仍然要收借读费、赞助费,给农民工家庭带来较大的负担。
四、部分学生难以承受高中和大学阶段的学费,造成新的不公
目前,高中阶段和高等教育阶段的学费使部分贫困家庭难以承受,高校贫困生比例占到了20%。由于高中阶段贫困生救助体系尚未完全建立,部分学生由于家庭困难放弃读高中或辍学。
责编:黄晓庆
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