面试特殊问法剖析

在考试竞争逐渐激烈的今天，面试的难度也在逐渐的加大，尤其是在各类问题的提问形式方面，出题者更是煞费苦心，提问的创新一方面能够检查考生是否经历过培训，会不会出现套路且没有针对新作答的情况;另一方面可以提升面试的难度，让人才脱颖而出。那么近年来面试的提问都有哪些主流的创新形式?又该如何应对这些创新的问法?今天中公教育资深面试研究与辅导专家就跟大家聊几个小窍门儿。

第一、创新问法之两问、追问。

严格来讲这两种提问形式是有本质区别的：两问是考生在作答前通过看题或者听题的形式同时将两个问题展现在考生面前;追问则是在考生作答完第一个问题后由考官进行口头追问第二个问题。当然除了半结构化以外，结构化面试的追问内容一般所有考生都是一样的，考官不可以主观性的进行临时更改。在作答的时候追问的情况比较简单，大家根据题目的问题和考官的追问逐一作答就好。但是对于两问的情况考生就要提高注意力了，一方面考生们要认真审题，审清两问都在问什么?要摒弃所有题都是一问的错误想法。而且在作答的时候也要将两问的感觉体现出来，不能杂糅的回答，防止考官认为我们没有审清题。具体表述可以参考：针对第一问我的想法是… …;针对第二问我认为… …。

第二、创新问法之同题异问。

面试题目的素材很多，有的时候考生备考比较充分，确实会在面试考场上遇到一些做过的类似题目，而比较可怕的一点是遇到的面试真题素材是自己以前见过的，但是提问形式变了，所以题目的类型，考查的重点也就变了，如果考生在作答的时候仍然照搬之前的作答内容结果只能是——低分。比如：某市民捡到一个钱包，交到派出所，民警打电话联系当事人，当事人认为民警是骗子。针对这个素材如果考官问“你会怎么看?”那本题的重点就是透过表象看问题，需要考生分析社会上人与人之前冷漠的问题。属于综合分析能力的考查。如果考官问“你是民警你会怎么处理?”那本题就是应变能力，考查考生处理问题的经验。所以广大考生在备考期间一定要摸清每种题型的提问方式，做到有针对性的作答。

第三、创新问法之局限提问

除了以上两种常见创新问法以外还有一种比较常见的提问形式就是局限提问法，所谓局限提问法简单来讲就是在提问的时候，不要求考生作答所有内容，仅仅是针对题干中的部分内容进行提问，比如：调研题目，仅提问考生“调研内容是什么?”“调研的重点是什么?”或者组织一次活动，仅让考生负责活动前期的宣传或者前期的准备工作。要知道对于部分内容的作答进行细化，能够更真实的体现考生对于问题的理解，更能考查考生的水平，当然难度是直线提升的，那些想通过背诵万能句式、套路作答来取得高分的考生在这个环节课必定会暴露无遗。所依大家在备考期间，还是要认真理解答题的每个环节，理解到位了，即便提问形式变了，问的内容细化了考生们也能灵活应对，千万要杜绝背诵的侥幸心理。

当然，随着考试难度的逐渐加大，面试考场上的创新提问形式会越来越多，但只要大家提前了解，提前准备，在考场上认真审题，做到一个基本原则“问什么，答什么”，进行有效作答，面试成绩肯定能更高，通过面试成功上岸的几率肯定会更大。