- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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在做资料分析时,有一类题型,同学们在做题过程中总是会犯错误,甚至有很多的学生是区分不开来的,那就是隔年的问题。隔年问题,其实顾名思义,它和我们之前研究的普通的资料分析的区别就在于,在我们之前研究的现期量和基期量之间多了一个间期量,这也是最关键的题干特征。那么接下来,我们就来梳理一下考试当中会出现的几种隔年问题。
一、 隔年基期量
例1、2014年大米产量为78245万吨,同比增长17.6%,上年同比增长14.5%,问2012年的大米产量应该是多少?
分析:通过已知条件和题干的对比,我们不难发现,题目当中2014年为现期值,2012年为基期值,但是我们会发现这个和我们之前研究的不太一样,因为2014年和2012年不是相邻的年份,中间是有一个2013年,我们就管2013年叫做间期量。
责编:黄晓庆
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