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【热点背景】
近日,教育部、国家卫生健康委员会共同起草的《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》,引起网友对于幼儿园中小学禁手机的讨论。幼儿园中小学学生普遍拥有手机,而过度使用手机正是导致学生近视的原因之一。
日前,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2012名受访者进行的一项调查显示,80.5%的受访者表示自己周围带手机入校的未成年人多。未成年人带手机入校,68.8%的受访者认为会分散课堂注意力,56.0%的受访者认为会造成视力下降和近视。76.4%的受访者支持幼儿园和中小学禁手机。(8月23日《中国青年报》)
【热点题目】
教育部、国家卫健委等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》公布。规定严禁学生将手机等电子产品带入课堂。对此,你怎么看?
【思路解析】
现状:
随着移动互联网的高速发展,移动电子产品手机,平板电脑等产品成为了孩子们的日常学习生活必不可少的部分,极大的危害了孩子的视力,在课堂过程中,更影响了孩子的学习效率,也成为了孩子们攀比的一方面。
意义:
1.对学校的规章管理制度作出了指导方向,规定了具体的管理办法,明确主体责任;
2.规范孩子上课带手机的行为,具有强制性,从一定程度上缓解青少年玩手机时间,降低青少年近视率;
3.让孩子回归学习,更多学会独立思考,建立更加独立完善的思维方式。
观点:
方案是本着为儿童青少年的身体健康和学习负责的原则制定的,是责任型政府的体现,我们应积极落实,响应政府号召。
落实过程中面临的问题:
1.独生子女多,家长希望随时和孩子保持联系,了解情况。因此不理解,不配合;
2.教学过程中可能需要用到手机参与教学,规定过于僵硬,校方在落实过程中会遇见进退两难的境地;
对策:
1.学校给每个班级配备固定电话,保证家长能与孩子联系,完善多媒体基础设施,保证在教学过程中运用多媒体教学,尽可能少的运用到手机;
2.学校召开主题班会,与家长进行真切沟通,做好宣传动员工作,提高家长的配合度;营造良好的政策落实氛围;
3.家长做好积极引导,做好标榜作用。
责编:许小莉
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