- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【每日一练】
1.处于不同层次概括水平的两种学习之间的影响属于( )。
A.水平迁移
B.垂直迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
2.“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是( )。
A.创造性
B.学会学习
C.学习迁移
D.学习动机
3.迁移在心理学上也称学习迁移或训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响。下列哪种现象属于迁移?( )
A.望梅止渴
B.照本宣科
C.触类旁通
D.上行下效
4.学过高等数学后利于初等数学的理解和掌握,这属于( )。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
5.学习迁移可以分为正迁移和负迁移。这一分类的标准是( )。
A.迁移的情境
B.迁移发生的方式
C.迁移的效果
D.迁移的方向
6.学习动机产生的动力不同,学习动机分为( )和外部学习动机。
7.奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机包括( )、自我提高内驱力、( )。
8.根据迁移发生的方向来划分,分成( )和( )。
9.根据迁移的( )和结果或者根据迁移的效果来划分,可以分为正迁移和负迁移。
10.学习迁移形式训练说的心理学基础是官能说。(判断题)
责编:赵紫雯
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