Pass the bunny
活动目标:
1.学习单词:“bunny”和句型“pass the bunny”。并理解其含义。
2.能基本听懂并按规则游戏。
3.愿意在集体面前表演。
活动准备:
1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型:苹果,橘子,葡萄,梨子,香蕉,桃子菠萝,西瓜和各类汽车模型:小汽车,卡车。公共汽车,出租车)
2.鼓一个,击棒一根。
3.小兔毛绒玩具一个
4.兔子舞音乐
活动过程:
一.师生问好,以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣
1.
T:Good morning boys and girls .
C:Good morning teacher .
T:Do you want to dance ?
C:Yes .
T:Ok, let’s dance, please listen .
(兔子舞音乐起,师生共同随音乐做动作)
2.
T:(教师做很累的动作)Oh, I’m tired. Are you tied ?
C:Yes.
T:Ok. Please find a chair and sit down .
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