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湖南教师资格证《中学教育学》第二章:教育与文化

来源:长理培训发布时间:2018-10-31 20:34:27

   第四节 教育与文化

 
  一、文化对教育的作用
 
  1.社会文化发展提高了人们对教育的需求,促进教育事业的发展和完善; 2.社会文化发展促使学校与社会联系加强;
 
  3.社会文化发展促进教学内容的质量和结构的变化; 4.文化发展影响教育方法、手段和组织形式的变革。
 
  二、教育对文化的作用
 
  1.教育是社会文化得以保存和传递的重要手段; 2.教育是促进社会文化交流和融合的重要手段; 3.教育是社会文化创造和更新的重要手段。
 
  三、学校文化
 
  (一)学校文化界说
 
  (二)学校文化的特征
 
  1.学校文化是一种组织文化;
 
  2.学校文化是一种整合性较强的文化;
 
  3.学校文化以传递文化传统为己任;
 
  4.校园文化――学校文化的缩影。
 
  (三)学生文化
 
  1.学生文化的成因
 
  (1)学生个人的身心特征;
 
  (2)同伴群体的影响; (3)师生的交互作用;
 
  (4)家庭社会经济地位; (5)社区的影响。
 
  2.学生文化的特征
 
  (1)学生文化具有过渡性; (2)学生文化具有非正式性;
 
  (3)学生文化具有多样性; (4)学生文化具有互补性;
 
  (5)学生文化具有生成性。

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