通过对美术学科历年真题的分析,可看出其整体难度是递增的高中大于初中大于小学,并且教师资格考试改革之后试题的难度也逐年递增,不再只是考查一些记忆性、基础性知识点,而更偏重于对考生思维考察,知识面更广、灵活度更高。考试中的简答题更注重考察考生的思想。
从学科知识的侧重点来看,中外美术史部分考查相对比较全面,既有对知识点记忆的考查,又有对作品分析的考查。中国美术史部分,选择填空题一般为总题目的一半左右,简答题1道,最常出现考题的朝代是从魏晋南北朝到清代,而重中之重就是秦汉、魏晋、唐代、两宋和明清这几个时期。
【以真题为例】
【例】1.《泼墨仙人图》的作者是( )。2015年下
A.秦熙 B.梁楷 C.马远 D.苏轼
【答案】B。解析:南宋画院画家梁楷多以佛教禅宗人物或文人雅士为题材,善绘洗练放逸的减笔画,开启了元明清写意人物画的先河。《泼墨仙人图》是梁楷的代表作,充分体现出他所最具个性的“简笔画”泼墨画法。此种画法笔墨酣畅、行笔如飞、一挥而就,“六彩”具备。活灵活现地创造了一个烂醉如泥、憨态可拘的仙人形象。
本题是比较简单的题目了,这就是我们说的比较简单的单纯的知识点考察的题目,需要大家去背诵记忆。
【例】2.“吴带当风”是指谁的艺术风格( )。2014
A.吴镇 B.吴道子 C.吴伟 D.吴昌硕
【答案】A。解析:略。
本题是初中的一道真题,属于中美史考察当中属于比较简单的题目,主要考察对知识点的记忆,但也不是非常简单粗暴的画家的作品是什么,而是考察了“吴带当风”。
【例】3.民国时期美术被称为“引西润中”的典型是指哪两位画家?( )
A.徐悲鸿与林风眠 B.齐白石与张大千
C.张大千与黄宾虹 D.康有为与陈独秀
【答案】A。解析:徐悲鸿和林风眠是民国时期“引西润中”的典型。他们受到新文化运动的深刻影响,有着高涨的爱国热情和“为人生而艺术”的观点,重视艺术的认识教育作用。
本题的难度就加深的非常大了,不仅仅考查到了民国时期的画家,而且还考察了画家的特点“引西润中”。
好,说完了选择题之后,其实填空和选择考察的知识点是类似的,我们可以看到深度越来越深,从以前的单纯考知识点变化到了考察更加综合,越来越注重对知识的应用和理解。我们来看一下简答题的真题。
【例】一、请赏析徐渭的作品《墨葡萄图》。
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【参考答案】
背景:《墨葡萄图》是明代徐渭的代表作品。明代写意花鸟笔墨的独立,使得笔墨表现形式空前自由,不久出现了大写意的艺术高峰,而徐渭则是大写意的代表人物。(2分)
画面内容:水墨大写意,纯以水墨写葡萄,以饱含水分的泼墨写意法。点画葡萄枝叶。笔墨酣畅,布局奇特,老藤错落低垂,串串葡萄倒挂枝头,晶莹欲滴,茂叶以大块水墨点成,信笔挥洒,任乎性情,不求形似而得其神似。(3分)
艺术特色:在技法上以粗,犷豪放为其情调,以干笔、枯笔为其基调,在遵循山水画构图的原理上层层积染谓之大写意。构图奇特。(3分)
整体评价:作者将水墨葡萄与自己的身世感慨结合为一,一种饱经患难,抱负难酬的无可奈何的愤恨与抗争,尽情抒泄于笔墨之中。实为画家大写意的经典之作。(2分)
这类题目经久不衰,无论是以前还是现在都一直会考到我们的赏析题,主要是从四个方面进行赏析,几年间没有什么太大的变化。不过从简单的赏析某位画家的某个作品升级到了识图等等。
【例】二、魏晋南北朝美术较之汉代有哪些重大发展?.
【参考答案】
1、这是一个大动乱、大灾难的时代,也是一个民族大融合的时代。
2、佛教传入中国,佛教艺术而兴丰富了我国民族传统艺术。
3、人物画在继承汉代绘画传统的基础上有新的发展,注重传神,以线造像进一步提高。
4、山水画逐渐从人物画背景中分化出来。
5、出现了很多绘画史上的理论家,对后世影响很大。
这一类的简答题就比较深入了,中国美术史考察的是对美术史的认识,但是之前的很多考试中都着重考察中国美术史的了解,考察记不记得这些知识,这会导致很多考生认为只要记住背上考试就能得高分。但最近的改变我们可以从这一类的题目中看出来,考了两个时代的不同和发展。我们就能够知道中美史部分的题目出题的变化了吧。
同学们在备考时要了解考情,了解试题的变化,从而知道如何学习,考出好成绩。
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