音乐招教备考指导之弹唱技能

 为了帮助考生更好的备战音乐教师招聘，中公讲师整理了音乐学科高频考点——弹唱技能，希望能对考生有所帮助！

一、钢琴演奏

(一)认识键盘

首先我们要先认识钢琴键盘，我们要知道钢琴有88个琴键，其次要知道最基本的音阶，什么是音阶，就是我们常常唱的do re mi fa so la si do,从do-si这一组是我们唱出来从低音向高音的就是音阶。那么这组音阶在钢琴上是在哪个位置，我们来看一下，大家应该注意到它的特点，其实每组音在钢琴上的排列都是一样的，都是这样的形式，只是音高不同，越往钢琴右边弹，钢琴的音会越高，越往左，钢琴的音越低。琴键上有黑色的琴键也有白色的琴键，那么看到三个白色琴键上夹着两个黑键的地方加上后面四个白键夹着三个黑键，这两块地方加起来就是一个音阶，这样方便我们更快速的找到琴键位置。

在我们的儿童歌曲中，右手用到的最多的是在音阶是在小字一组C1-C2，这是因为幼儿的声带发育还不太完全，声带易疲劳，所以不能唱太高音也不能唱太低音，所以在这个要牢牢的掌握它的位置。大家看到键盘，也就是中央的DO。

1.音符

首先给大家介绍一下简谱与五线谱，简谱也就是用的阿拉伯数字1234567来表示，唱出来就叫do re mi fa so la si 。五线谱就是五根线上面有很多像小蝌蚪一样的符号，每根线以及线与线之间的空格都代表了一个音。在教资考试中，一般都会考察简谱。

其次要知道，在简谱中，表示高音和低音的方式，就是在你这个阿拉伯数字下或者上标“· ”，高音就标在数字上方，低音就在下方标记。

2.节拍和节奏

首先了解节拍，例如：

像这样一个曲子，我们看到题目的左上方标注着1=C 2/4，这个1=C 表示调号，这首曲子是C调的，这样就要结合钢琴上的琴键来找。那个2/4拍，就是表示的节拍，“4”代表了每个小节以四分之一为一拍，“2”表示每小节两拍，2/4即表示以四分音符为一拍，每小节有两拍。

同样，如果写着1=C 3/4，这样同样也是C调，但是节拍变了，成了以四分之一为一拍，每小节三拍了。

节奏，就是一些节奏型。比如像“”这样的符号，也是一个节奏型，这个叫做小切分。但是它代表的节拍时值扔然是1拍。

(二)弹奏准备

1.坐姿

我们在考试的时候，考场是会给大家配备琴以及琴凳的，那么在坐的时候不要坐太满，大概1/2~1/3的位置就行了。其次我们背要直，上半身要微微前倾，头部前后适中，这样方面我们一些情感的表达。

2.手型

对于初学者来说，大家要格外注重钢琴弹奏的手型，手要自然落在钢琴上，不要太僵硬，同时手指也不要在琴键上挪开，不要翘起。

正确的手型：

(1)把手放在琴上，手掌拱起，五指分开，手指自然下垂，指尖触键，整个手成半圆形;

(2)二、三、四、五指触键的部位应该是指尖，而不是指肚;拇指是指尖的外侧触键;

(3)手背要保持平衡，不能向小指方向倾斜;要有向拇指方向靠近的感觉;

(4)弹奏时要保持手的半圆形状，手指不能伸的过直，也不能过于弯曲，手指的第一关节一定要站直;

以上就是对弹唱技能部分的简单描述，希望能帮助大家更快的了解弹唱。