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为了帮助各位考生更好的备战广东教师招聘考试,小编整理了广东教师招聘材料题解题思路,希望对大家有所帮助。
例题:
一个学生为了研究狗的内脏,私下杀了校长最爱的狗,校长发现后,就罚他画两幅画,描述狗的内脏。最后这两幅画,收藏在了学校里,很出名。
1,你如何看待校长的做法。
2,你如何看待学生的做法。
这道题是广东省教师招聘中的材料类型的原题,巧合的是,如果你同时还在备考教师资格的话,你会发现,这道题在教师资格证考试当中也出现过。所以,教师招聘中的题目部分来自教师资格,这个可能性是非常大的。
这道题跟上一期我在文中提过的一样,需要分析材料中的人物的行为。当然,这道题目的问题就直指核心,分析校长和学生的做法。
对于校长的这种做法,如果做一个价值判断的话,不要用好或者坏这种描述,可以略微书面化一点。比如说这种做法是值得借鉴的,学习的,或者这是一种人性化的做法。
接下来要分析,为什么这种做法需要借鉴,是人性化的做法。
我们会发现,实际上本质仍然是结构化的答题思路。
答案参考:
惩罚的目的在于教育。校长的做法使得惩罚变得有意义。
此事告诉我,当学生犯错误时,要保持冷静,仔细地分析学生错误行为的心理和动机。就像文中学生杀狗的好奇心理,校长对其顺应,让事态发展下去,使得学生在一定的惩罚下,继续学习、探索、研究,并且从中受益,这种富有人情味的惩罚,会取得更好的教育效果。
所以,在以后的教育活动中,要正确施行惩罚教育。巧妙地运用惩罚来教育学生,既可以使学生对错误有了较为深刻的认识,又可以在受惩罚中学得知识,受到锻炼。惩罚必须触及学生的内心,让其从思想深处意识到自己的错误,从而明白什么该做什么不该做。
接下来,我们来分析一下学生的做法。学生的做法在本题中就变得比较复杂。因为这其中既涉及到学生科学探究的精神,还有私自杀狗的行为。这就涉及到辩证对待问题的情况了,既有肯定又有纠正。
学生对未知的事物,有探索的精神值得肯定,这种实事求是的态度值得学生学习。
但是这种做法有失妥当。首先,这种行为深深地伤害了校长。其次,科学研究、探索是为了更好的造福社会,而不是通过迫害生命的方式。显然,这种探索的方式与科学的精神与理念是相违背的。
面对学生的这种行为,老师应该加强教育,培养其养成正确的科学探索的精神。与此同时,学校应该加强对孩子规则意识的培养。在家长、教师、学校多方面的共同作用下,共同帮助孩子梳理健全的人格。
以上就是小编为大家整理的“广东教师招聘材料题解题思路”,通过上述题目,我们也会发现,所谓的材料题,其本质上还是结构化答题的思路,只要运用得到,就可以迎刃而解。
责编:ylm
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