教师招聘历史学科知识――近代中国思想解放的潮流（二）

 【考点梳理】

●马克思主义在中国的传播

一.马克思主义传入中国

1.开始传入：

俄国十月革命后，李大钊发表文章，宣传俄国十月革命，号召人民向俄国学习，在中国第一次举起了社会主义大旗。

2.系统介绍：

1919年五四运动爆发，进一步促进了马克思主义的传播。李大钊第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。

二.马克思主义的中国化

1.马克思主义在中国的传播给正在探索救国救民道路的中国先进知识分子指明了方向。陈独秀、李大钊、毛泽东等一批先进的知识分子，先后成为马克思主义者，他们用马克思主义指导中国的革命运动，于1921年7月成立了中国共产党。

2.此后在实践过程中，毛泽东、邓小平等人逐步把马克思主义与中国实际相结合，创立了毛泽东思想和邓小平理论，探索出一条中国式的革命道路和中国特色的社会主义道路，指导中国人民取得了民主革命的胜利和社会主义建设的伟大成就。

总结说明：

1.向西方学习是一个不断深化的过程。这一过程同西方列强对中国的侵略步步扩大，民族危机逐步加深和中国资本主义逐渐发展的历程相适应

2.向西方学习的过程由浅入深。经历从学习器物-制度-思想文化的过程

3.向西方学习的道路没有走通，历史选择了马克思主义、社会主义道路。马克思主义是先进的中国人经过长期的实践斗争后，从西方找到的解决中国问题的唯一正确的道路。

提示：近代向西方学习的发展历程：

开眼看世界→中体西用→维新思想→民主革命思想。体现了向西方学习的特点，从学习物质层面→政治制度→思想文化，是一个由浅入深的过程。