- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1.教育心理学是研究学校情境中( )的基本心理规律的科学。
A.身与心 B.师与生 C.学与教 D.德与智
2.教育心理学研究的核心内容是( )。
A.学习过程 B.教学过程 C.评价过程 D.反思过程
3."人类教育心理学化"首先是由()提出来的。
A.卢梭 B.杜威 C.裴斯泰洛奇 D.赫尔巴特
4.被誉为"俄国教育心理学的奠基人"的是()
A.卡普捷列夫 B.乌申斯基 C.苏霍姆林斯基 D.赞科夫
5. 在西方,被称为是"教育心理学之父"的是( )
A.卡列杰夫 B.廖世承 C.乌申斯基 D.桑代克
答案及解析: 1.答案:C【解析】对教育心理学概念的考察。教育心理学是一门研究教育情景中学与教基本规律的科学。 2.答案:A【解析】对教育心理学研究内容的考察。学习过程是教育心理学研究过程的核心内容。 3.答案:C【解析】对教育心理学发展的初创时期代表人物的代表观点的考察。瑞士教育家裴斯泰洛奇第一次提出"教育教学的心理学化"。 4.答案:B【解析】对教育心理学发展的初创时期代表人物的代表观点的考察。1868年乌申斯基出版了《人是教育的对象》,被誉为"俄国教育心理学的奠基人"。 5.答案:D【解析】对教育心理学发展的初创时期代表人物的代表观点的考察。桑代克出版了《教育心理学》奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立,他被称为"教育心理学之父"。责编:ylm
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