湖南教师资格证面试：幼儿园教育活动及技能展示

　　本部分内容主要对幼儿园活动设计的撰写进行编排，从活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动流程以及活动过程中的提问策略等部分进行讲解，帮助广大考生迅速掌握撰写活动方案的技巧，并能设计出有效的互动提问，来展示的效果，从而赢得考官的青睐。

　　考纲中明确指出在“技能技巧”部分要熟悉幼儿喜欢的故事和游戏;具有弹、唱、跳、画、手工制作等基本技能。对于广大考生来说，较难掌握的是在历年面试中“技能展示”的环节，经过对历年考题 研究不难发现题目考察以“艺术”领域居多，其次是“语言”和“健康”，“社会”和“科学”领域所占比重最小。题目要求特点为“以基础要求为主，融合其他领域为辅”。下面将各领域技能常考要求展示如下：

　　(一)游戏技能

　　1.演示XX游戏的玩法，说清游戏的玩法和规则。

　　2.设计3种XX游戏的玩法，就其中一种展示出来。

　　3.设计3种XX游戏的玩法，说清游戏的玩法和规则。

　　4.根据游戏创编儿歌。

　　(二)儿歌技能

　　1.完整朗诵儿歌，创编儿歌。

　　2.看图编儿歌。

　　3.看图编儿歌并唱出来。

　　4.看图编儿歌并与幼儿创编儿歌。

　　5.组织一个活动加深幼儿对儿歌的了解。

　　(三)舞蹈技能

　　1.为歌曲编出一套简单的律动动作。

　　2.为歌曲创编出一套舞蹈动作。

　　3.为儿歌设计简单的律动动作。

　　(四)绘画技能

　　1.给故事画一幅插画。

　　2.为手工折纸添画。

　　3.手指印画。

　　4.画出XX的形象。

　　5.简笔画墙饰。

　　(五)歌唱技能

　　1.完整弹唱。

　　2.演唱歌曲。

　　3.让幼儿用自己的方式表演歌曲。

　　4.歌曲创编。

　　5.设置教学情境(用拍子打节奏∕音乐游戏活动)

　　(六)手工折纸技能

　　1.完整折出XX形象，教幼儿学会折。

　　2.结合折纸设计游戏(1-3个)。

　　3.结合折纸添画。

　　4.边折纸边讲故事。

　　(七)讲故事技能

　　1.完整、流畅、声情并茂讲述故事。

　　2.设置情境表演。

　　3.设置故事续编。

　　4.讲故事过程中提问两个问题。

　　5.设计游戏环节。