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湖南小学教师资格《综合素质》真题回顾:教育法律法规

来源:长理培训发布时间:2019-05-15 21:33:51

   1.学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法(  )。

   

  A.正确,有利于维护课堂教学秩序

  B.错误,不能对学生实施体罚或变相体罚

  C.正确,这是教师惩戒学生的权利

  D.错误,对学生的体罚应当适度

  【答案】B 

  【解析】《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师要关爱学生。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 

  2.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”(《韩诗外传》)这句话告诉我们,教师(  )。

  【2012年上半年中、小学】

  A.不仅要提高道德认识,还要加强道德实践

  B.不仅要有从教的学识能力,还要做到以身作则

  C.不仅要有丰富的学识,还要注意注重能力的提升

  D.不仅要有专业知识,还要有人文情怀

  【答案】B

  【解析】题目中句子的意思是,一个人的智慧就像水源一样永不枯竭,他的行为可以做作别人的榜样,就可以称为别人的老师。

 

 

  3.小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!"老师的做法(  )。【2012年上半年中、小学】

  A.错误,应该杜绝当堂批评

  B.正确,应该严格要求学识

  C.错误,应该尊重学生人格

  D.正确,应该加强课堂管理

  【答案】C

  4.某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法(  )。

  A.反映教学需要

  B.体现敬业精神

  C.违背教育规律

  D.违背师德规范

  【答案】D

  5.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应(  )。

  A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

  B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

  C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯

  D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

  【答案】A

  【解析】留守儿童是班主任需要重点关注的教育对象,班主任应当以爱为工作的基础,帮助小华纠正不良习惯。故选A。 

责编:ylm

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