湖南特岗招考语文备考：诗歌鉴赏中常用表现手法（二）

 1.借古讽今

借古讽今或借古抒怀。借古人抒发自己的抱负，表面回忆历史，叙述古人，实则抒发自己对人事物的认识。

讽今类诗歌首先要弄清作品所涉及的历史事实、有关人物和用典(对于典故不仅要了解典故本身的内容，更要明确作者用典的目的)，其次要揣摩作者写这段历史、这个古人的意图所在，第三要注意推敲作者对待这段往事、这个古人的态度，归结作者所要表达的思想感情。

举例：杜牧《江南春》：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”借南朝暗讽唐朝统治者大兴佛教、不顾百姓民生的社会现实。戎昱《咏史》：“汉家青史上，计拙是和亲。社稷依明主，安危托妇人。岂能将玉貌，便拟静胡尘。地下千年骨，谁为辅佐臣。”诗人借汉朝之事讽刺当朝执行的屈辱的和亲政策。

2.直抒胸臆

作用：富有感染力，能将情感表达的更强烈，更能打动人。

举例：杜甫《兵车行》“君不见青海头，古来白骨无人收”，直抒胸臆，表现了战争给人民带来的灾难以及作者对战争的怨恨之情。杨炯《从军行》“宁为百夫长，胜作一书生”，直接抒发了作者忠君报国和渴望建功立业的思想感情。

3.借景抒情，寓情于景，情景交融(委婉含蓄，间接抒情)

诗人对某种景象有所感触时，把自身所要抒发的感情 、表达的思想寄寓在此景中，通过描写此景予以抒发，这种抒情方式叫借景抒情。描写景物，创设意境，使全诗含蓄蕴藉，情深意浓，诗味隽永，耐人寻味，给人留下想象的空间，可以产生言有尽而意无穷的艺术效果。

【答此类题的步骤】

(1)准确指出用了何种手法。

(2)结合诗句阐释如何运用了这种手法。(写了什么景——具体、概括)

(3) 此手法抒发了诗人怎样的感情，有什么突出的效果和好处。(表情达意、作用)

举例：杜牧《齐安郡中偶题二首(其一)》“多少绿荷相倚恨，一时回首背西风”，绿荷有恨而背西风，以寓情于景的手法，写出诗人之恨，流露出伤感不平之情。王昌龄《从军行七首(其二)》：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。”描写边塞景象，寓情于景，展现边疆将士的伤感别离之情。