2019年湖南教师招聘考试每日一练56期

 1.抓住学生中普遍存在的希望独立做事、体验成功的“小大人”心理，让学生参与管理，做学校的主人，主要符合( )。

 

A.全员性原则

 

B.主体性原则

 

C.激励性原则

 

D.联动性原则

 

2.班级管理的主要对象是( )。

 

A.学生

 

B.班级公共财产

 

C.班级信息

 

D.班级资料

 

3.班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过直接管理个人去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是( )。

 

A.常规管理

 

B.平行管理

 

C.民主管理

 

D.目标管理

 

4.学校行政体系中最基层的行政组织是( )。

 

A.共青团组织

 

B.教导处

 

C.少年先锋队

 

D.班级

 

5.我国中小学课外活动与现行课程体系之间存在着( )。

 

A.平行关系

 

B.前后关系

 

C.部分和整体关系

 

D.整体和部分关系

 

6.教师组织课外活动( )。

 

A.比课堂教学要求低

 

B.强调教师的权威

 

C.有明确的目的

 

D.没有明确目的

 

7.班级组织建设工作包括( )。

 

A.班级组织的设计

 

B.班级建设的指导

 

C.班级建设的评价

 

D.班集体的组织和培养

 

8.初二(3)班的学生议论纷纷，说班上张××和王××正在谈“恋爱”，班主任不相信。可是，一个下雨天的傍晚，在公交车站，班主任看到张××和王××搂腰共伞并向对方嘴里送巧克力。如果你是班主任，你认为以下做法不恰当的是( )。

 

A.装作没看见，事后另找时间与他们进行有效沟通

 

B.当场严厉批评他们

 

C.当晚打电话给两位学生的家长，责怪家长为什么不管好自己的孩子

 

D.事后在班会上以他俩为例，警告全班学生不许再出现类似现象

 

9.班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。(判断题)

 

10.学校的非正式群体对于实现正式群体的目标只有消极作用。(判断题)