1.班级管理的主要对象是( )。
A.班级公共财产
B.班级信息
C.学生
D.班级资料
2.教师在进行教学的时候,要遵循一定的步骤,下面正确的步骤是( )。
A.布置作业;引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括
B.引起动机;举例说明;归纳概括;呈现教材;布置作业
C.举例说明;引起动机;归纳概括j呈现教材;布置作业
D.引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括;布置作业
3.班集体必须具备的四个基本特征中,( )是形成班集体的基础。
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同的生活准则
D.必要的活动
4.学生的说谎、偷窃和欺骗等属于( )。
A.情绪冲动
B.性格障碍
C.情绪适应困难
D.行为障碍
5.在探讨课程的词源时,斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调课程是由“Currere”一词派生的,意为“跑道”,以此我们可判断斯宾塞更倾向于认为( )。
A.课程是知识
B.课程是经验
C.课程是活动
D.课程是过程
答案及解析:
1.C[解析]四个选项都是班级管理的对象,但学生是教学的对象、学习的主体,建立班集体的主要目的就是更好地教育学生。故学生是班级管理的主要对象。
2.D[解析]教学过程的步骤,一般来说,包括导入(引起动机)、新授(呈现教材、采用合适的教学方法讲解教材内容)、巩固练习、小结(归纳总结)和布置作业几部分。
3.A[解析]班集体形成必须具备的四个基本特征是:明确的共同目标、一定的组织结构、共同的生活准则和必要的活动。其中明确的共同目标是形成班集体的前提和基础,班级成员只有在共同目标的指引下,才会在认识上、行动上保持一致,相互之间形成一定的依存性。
4.D[解析]行为障碍是一种反复的或持续的行为方式,包括对人或动物的攻击行为,对财产的破坏行为,欺骗或偷窃以及严重地违反法规行为。因此本题选D。
5.D[解析]课程一词最早出现在斯宾塞《什么知识最有价值》,由拉丁语“Currere”一词派生出来,意为“跑道”(raCe—Course).最常见的定义是指学习的进程(Course of study),简称学程。
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