1.根据心理活动的倾向性,可以把人的性格分为( )。
A.内向与外向
B.顺从与独立
C.理智、情感与意志
D.A型与B型
2.学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。
A.认知策略
B.元认知策略
C.管理策略
D.复述策略
3.学生中常见的焦虑反应是( )。
A.交往焦虑
B.上学焦虑
C.考试焦虑
D.课堂焦虑
4.20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是( )。
A.夸美纽斯和《大教学论》
B.赫尔巴特和《普通教育学》
C.洛克和《教育漫话》
D.杜威和《民本主义与教育》
5.马克思主义观点认为,教育起源于( )。
A.心理模仿
B.生物本能
C.人的理性
D.生产劳动
答案及解析:
1【答案】A。解析:根据心理活动的倾向性,可以把人的性格分为内向型与外向型。
2【答案】B。解析:元认知计划策略包括了浏览阅读材料,元认知监视策略包括了监视自己认知活动的速度、测查等。以上任务都属于元认知策略范畴。
3【答案】C。解析:学生中常见的焦虑反应为考试焦虑。
4【答案】D。解析:20世纪初实用主义教育学的代表人物是杜威,作品是《民主主义与教育》。
5【答案】D。解析:关于教育的起源有以下几种说法,分别是神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。马克思主义的观点就在于认为教育起源于生产劳动。其他学说都忽视了人的主观能动性这一重要特点。
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