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湖南中学教师资格备考笔记: 新课程标准的价值取向是什么?

来源:长理培训发布时间:2019-03-23 14:56:58

 新课程标准的价值取向是什么?

 
【参考答案】:新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者,要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。
 
这些常见问题如果考生在考前没有经过准备,面试时难免会有疏漏,目前,就业压力的增大,招聘机会的宝贵自不必言,“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出,考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的,是确保考生取得好成绩的好方法。
 
你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?
 
答:这句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,“没有不合格的学生,只有不合格的教师”是其衍生出的众多“伟辞”中最为着名的一句。 它强调了教师在教学活动中的重要性。
 
我认为应当辩证地理解这句话,合格的教师不一定把所有的学生培养合格,还需要学生的努力;不合格的教师也会有合格的学生。新课改理念强调教师在教学中的主导性和学生的主体性,因此,教师和学生是相互促进、相辅相成的,不能单纯强调某一方的重要性。
 
当然,我在今后的工作中不会放弃每个学生,坚决尽到一位教师应尽的义务,争取让每位学生都能取得进步。
 
提示:答题思路要分明,本题采用的是“总-分-总”的思路:点名题意;辩证分析;联系自身,表明态度。

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