- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
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按照课程内容的组织方式来划分:
1.分科课程
(1)基本内涵:单科形式,和学科课程本质相同,只是划分标准不同。例如:我国最早的分科课程是六艺。
(2)代表人物:孔子、夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞。
2.综合课程
(1)基本内涵:多学科关联性合到一起 例:自然课、社会课。是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。
(2)代表人物:怀特海
(三)从课程计划对课程设置实施的要求来划分:
1.必修课程:学生必须要学习的课程,利于培养学生的个性,不利于培养学生的个性。
2.选修课程:有利于培养学生的个性,但不利于学生系统的掌握科学文化知识。
责编:贺娟华
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