- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
(一)神话起源说--最古老的观点
神话起源说认为教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点是根本错误的,是非科学的。因此对于这一学说,大家简单了解即可。
(二)生物起源说--第一个正式提出的教育起源学说
这一学说的代表人物为沛西•能、利托尔诺,观点为教育的产生完全来自动物的生存本能。在这一部分,我们可以用"本能生利息"这一顺口溜去记忆,"本能"强调动物生存本能,"生"代表生物起源说,
对于该学说,它的根本错误在于没有把握人类教育的目的性和社会性,从而没能区分出人类教育行为与动物类养育行为之间质的差别,仅从外在行为的角度而没有内在目的的角度来论述教育的起源问题,从而把教育的起源问题生物学化。
这一学说的地位是第一个正式提出的教育起源学说,标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。这一点需要大家记忆。
责编:贺娟华
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>