- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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教师角色的转变
(1)从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习和发展的促进者。
教师要从过去仅作为知识传授者这一核心角色解放出来,促进以学习能力为重心的学生整体个性的和谐、健康发展。
(2) 从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者。教师在教学过程中要以研究中的心态置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行研究。
(3) 从教学与课程的关系看,新课程要求老师教师应该是课程的建设者和开发者。
教师应该成为课程的建设者和开发者,要有强烈的课程意识和参与意识,要提高参与课程建设的能力,还要锻炼并形成开发新课程的能力和评价课程的能力。
(4)从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放教师。
随着社会的进一步发展,学习已不能再关起门来搞教育,而应该同社区发生各种各样的联系。
责编:贺娟华
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