- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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一、导向性原则
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
1、坚持正确的政治方向
2、德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求
3、要把德育的理想性和现实性结合起来
二、疏导原则
疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,以提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
1、讲明真理,疏导思想。
2、因势利导,循循善诱。
3、以表扬激励为主,坚持正面教育。
三、尊重学生与严格要求学生相结合的原则
1、教育者要有强烈的责任感以及尊重学生的态度,关心爱护学生,尤其是对待后进生。
2、教育者应根据教育目的好德育目标,对学生严格要求,认真管理。教育者要向学生提出合理而严格的道德要求。
责编:贺娟华
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