- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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(四)批判文化
批判功能是选择功能的深化,还具有改造功能。
(五)交流、融合文化--因为文化具有地域性
1、通过教育的交流活动(互派留学生、"孔子学院")
2、对不同文化的学习,对文化进行选择、改造,促进文化的丰富和发展。
(六)更新与创造文化
教育不仅仅是传递固有的文化,而且要随着时代的发展和社会的变迁,在人类已有的旧文化中力求更新与创新。使之适应新的社会环境。人类为了自身的生存与发展也必须不断地创造与更新文化。而人类正是通过教育,把已有的文化财富内化为受教育者个体的精神财富,培养、造就他们与文化发展相关的个性和创造力,从而使文化得以发展和更新。更新与创造文化主要表现在两方面:教育对文化选择、批判、融合、构建新的文化特质和体系,使文化得到不断更新发展;教育要创造一种新的文化:直接途径(直接生产新的文化)和间接途径(创造性人才的培养)。
责编:贺娟华
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