- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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5.教育属性
历史性:不同时期 教育不同点
历史继承性:不同时期 教育相同点
6.性三品说
孔子:上智、中人、下愚
董仲舒:圣人之性、中民之性、斗筲之性
韩愈:上品、中品、下品
7.师范教育
世界上最早的师范教育机构出现于法国,1681年法国"基督教兄弟会"天主教神父拉萨尔创立了第一所师资训练学校,成为世界独立师范教育的开始
我国最早的师范教育是1897年南洋公学中的师范院。
8.著作
《大教学论》:近代最早的一部教育学著作、教育学作为一门独立学科萌芽于,标志着教育学成为一门独立的学科
《普通教育学》:标志着教育学已成为一门规范、独立的学科,标志着独立教育学的正式诞生,标志着科学形态教育学的产生
9.德智体
洛克:《教育漫话》(从德智体等方面论述如何培养新兴资产阶级贵族绅士)--西方教育史上第一次将教育分为德智体三方面的著作。
裴斯泰洛齐:第一次明确提出德智体协调发展,坚持教育与生产劳动相结合
斯宾塞:西方教育史上第一次明确提出德育、智育、体育概念
严复:中国近代第一次提出"德智体"三育论的学者
10.幼儿教育
福禄贝尔:世界幼教之父、近代西方学前教育奠基人。为幼儿设计活动:游戏与歌谣、恩物(玩具)、作业。他高度评价游戏在幼儿教育中的作用"游戏是人在这一阶段最纯洁的精神产物"
蒙台梭利:创立儿童之家,她认为"纪律不可能通过命令、说教或任何一般维持秩序的手段获得"认为建立纪律的基础是儿童的"自由活动"
责编:贺娟华
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