2018湖南衡阳教师招聘考试知识点（168）

 (1)1632年捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首次从理论上对班级授课制做了论述

(2)1862年我国在京师同文馆最早采用班级授课制。

班级授课制的优缺点

优点：(1)有严格的制度保证教学的正常开展，达到一定质量，规定每节课多长时间，要完成多少任务。

(2)有利于大面积培养人才。采用集体教学的形式，教学效率高。

(3)能够发挥教师的主导作用。教师可以自定步调，决定教学的步调，以及可以自己做教学设计。

(4)有利于发挥集体教育的作用，马卡连柯的平行教育原则中认为集体会对个人的发展产生深刻的影响。

不足：(1)难以因材施教。大家在同等时间内学习一样的知识，没法去顾忌每一个人。

(2)更多时间都是老师自己讲不利于学生创新精神及动手能力的培养。

(3)缺乏灵活性。课前做好严密的教学设计，在课程实施中很难调整。